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²作者:加古里子     ²出版社:阿爾發     ²出版日期:2008-01-01


這本「地下鐵開工了」的內容很科學,對於3歲的阿乖來說其實是屬艱深的,不過因為他非常有喜歡翻閱與車子有關的繪本,即使是大人以為艱深的也無所謂,他總有自己閱讀的一套方式,也因此它從圖書館被我們借閱帶回家

一翻開封面,其背面就是台北的捷運圖,不過出版也一段時間了,或與現在的捷運線已經有些差異了地下鐵開工了1.JPG

第一頁也對「地下鐵」做了一些定義上的說明地下鐵開工了2.JPG

一開始就是以剖面透視的方式,為整各捷運系統做了概廓,仔細看有動土開工儀式、有來來往往的車輛,還有職員在屋頂上運動著地下鐵開工了3.JPG      

接下來就是以繪圖的方式說明整個捷運系統開挖建構的所有流程地下鐵開工了4.jpg

通常捷運站都這志在比較熱鬧的地區,如有百貨公司的商圈、或是重要的交通匯集站...等地下鐵開工了5.JPG

藏在地底的是一層又一層、一關又一關的交會,其錯綜複雜的程度遠遠超乎想像地下鐵開工了6.JPG

而且針對不同的系統設計,需要開鑿的程度、方式也會不太一樣地下鐵開工了8.JPG

對於地道開挖的方式也有非常詳細的繪圖說明,要說這是一本科技書還真不為過地下鐵開工了7.jpg

這些都是我不曾知道、不曾了解的領域。建造的時候,總會造成許多交通上的不便利;建造好之後,享受著公共資源的便利,壓根子不會去細想,捷運究竟是怎麼一回事。

穿梭在都會區的地底下或高空中,縱橫交錯著,交會的地方又成了轉運站,建造的困難度是倍增的吧地下鐵開工了9.jpg

繪本的文字附有注音,我想這是特別給給兒童們看的,這樣可以讓孩子對地下捷運工程的工法有初步概念。所有的剖面圖旁都有正式的專業術語和較深的解說,對施工中的方法、過程和使用機械都有分長深入的介紹,老實說這繪本適合比較大的小孩,甚至是父母及師長閱讀。

當阿乖讀了小學之後,如果他依然對這本書非常熱愛,我會願意掏錢出來買送給他珍藏,畢竟這真的是一本挺難見的透視剖面繪本。

【關於作者】...以下資料引用自博客來

加古里子

  1926年生於日本福井縣武生市,東京女子大學工學院應用化學系畢業。1959年為福音館寫稿而邁入圖畫書畫家之路;1973年退休後,投入科學技術及教育文化方面的研究、出版、推廣等工作。

  加古先生堅持透過以詳實的、三度空間的插畫,帶領孩子進入生活中不易看見的角落,觀察事物的進行樣貌。《地下鐵開工了》就在此動機下完成。參與兒童文化及出版工作30餘年來,加古先生作品超過500種,被尊譽為「科學圖畫書泰斗」。

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